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EDU教 313 F3F4
本課程由國際政治經濟學理論出發,闡明政治經濟發展與民主化之關連性,影響民主的內外因素,民主化的過程及威權的 崩潰,討論東南亞十國的政治發展與民主化的過程;並進一步分析東南亞國家與東北亞日本、韓國與中國於政經與社會文化 的關聯性 (Connectivity),台灣的新南向 (New Southbound Policy)與未來區域政經整合的議題(如RCEP, CP TPP, IPEF ...);其次,簡介東南亞各國的國情與文化;最後,再請學生依據分配之小組進行期末報告,使學生更深入了解東南亞十 個國家未來的政經、社會、文化發展。
週 日期 教學進度 一 本學期課程介紹 (Introduction) 二 #1導論(東南亞一般概論) 三 #2近現代東南亞 : 殖民勢力在東南亞的擴張 四 東南亞與台灣的經濟關係、台灣的新南向 (NSP) 五 #3華人與華僑 東南亞的歷史發展 六 #4台灣新南向政策(New Southbound Policy, NSP)的戰略思 維:多元化、多面向、多贏 七 #5東南亞區域的國際關係 八 #6東南亞與中國的關係 九 #7「區域經濟整合與台灣對策」:RCEP & CP TPP 十 #8 東南亞地區域的政經整合、社會文化發展: IPEF 十一 期中考試 十二 演講一 十三 #9我國婚姻移民現象與政府政策: 以越南新娘為觀察對象 十四 #10東南亞國家的殖民經驗 十五 # 11 期末分組報告 十六 # 12 期末分組報告 一、 課程說明 東南亞國家的政治民主化、經濟發展與社會文化,究竟何者為先後,是二次大戰後討論的熱門題 材,進入廿一世紀於全球化過程中,東南亞國家民主化是強人威權統治者極力抗拒。 本課程由國際政治經濟學理論出發,闡明政治經濟發展與民主化之關連性,影響民主的內外因 素,民主化的過程及威權的崩潰,討論東南亞十國的政治發展與民主化的過程;並進一步分析東 南亞國家與東北亞日本、韓國與中國於政經與社會文化的關聯性(Connectivity),台灣的新南 向 (NSP)議題與未來區域政經整合的議題(如RCEP, CP TPP, IPEF ...) ; 其次,簡介東南亞各國的國情與文化;最後,再請學生依據分配之小組進行期 末報告,介紹東南亞國家未來的政經、社會、文化發展。 二、 教學方式 在課堂上以演講與討論為主。教師將於課堂上講解相關的議題,學生參與討論。課業方面,學生 需閱讀相關的文獻、參與研究,教師不定期邀請專家學者演講為輔。 三、 成績考核方式 1. 出席狀況與課堂表現、課堂參與討論20﹪ 2. 期中考試40﹪ 3. 期末分組報告40﹪ 四、 期末報告說明 1. 期末報告提案 繳交時間:12/10(五)23:59 說明:『東南亞政治、經濟發展與社會文化議題』 繳交資料:研究議題、報告大綱、分工表 2. 期末報告 報告時間:12/23、12/30(請務必出席,沒來扣總分5分) 簡報時間:20~25 mins報告、QA 5mins(請準備QA與同學互動) 繳交資料有:簡報檔 繳交期限:2022/12/30(五)23:59 五、 指定用書 1. 林若雩,2016,東協共同體的建構與成立:「4C安全文化」之理論與實踐。台北:三 民書局ISBN13:9789571461489,2016年11月8日初版。 2. 張錫鎮,1995,當代東南亞政治,廣西人民出版社。 六、 參考書籍 1. 張奕善,1980,東南亞史研究論叢,台北:學生書局。 2. 吳鳳斌、莊國士等,1993,東南亞華僑通史,福州:福建人民出版社。 3. 朱燕華、張維安,2001年,『經濟與社會:兩岸三地社會文化的分析』出版社:生智 出版社。 4. 陳光興‧蘇淑冠 ,2007,《當前知識狀況:2007亞洲華人文化論壇》 Conditions of Knowledge :The Cultural Forum for Chinese in Asia,出版:台灣社會研究季刊 社。 5. 卓南生,2009,日本的亞洲報導與亞洲外交,出版社:巨流圖書股份有限公司。 6. 約翰奈斯比,John Naisbitt,2000,亞洲大趨勢。 7. 龔鵬程,2004,『東南亞華人社會的文化變遷 』,馬來西亞檳城,台灣與東南亞: 文化文學與社會變遷研討會,2004.04.01主題演講稿。 8. 顏清煌,1992,海外華人史研究,新加坡:亞洲研究學會。 9. 許介麟、李文志、蕭全政,1990,台灣的亞太戰略,台北:國策中心。 10. 邱志淵,1980,東南亞國協與區域主義,台北:政大政研所碩士論文。 11. Gerald Segal,1990. Rethinking the Pacific. New York : Oxford. 12. Southeas t Asian Affairs,1980-1995. 如果想多了解移工和新移民議題,推薦幾本好讀又好看的書: 13. 《我們:移動與勞動的生命記事》,顧玉玲著,印刻。 14. 《外傭:住在家中的陌生人》,蘇美智著,三聯。 15. 《準台北人》,陳又津著,印刻。 16. Contemporary Southeast Asia : 1975-1995. 17. Singapore : Institute of Southeast Asia Studies. 18. Indorf,Hans H.,1984,Impediments to Regionalism in Southeast Asia. 19. David Martin Jones,《Political Development in Pacific Asia》Polity (1997) 20. Alagappa, Muthiah,《Political Legitimacy in Southeast Asia》, Stanford University (1995) 21. Ian Marsh,《Democratisation, Governance and Regionalism in East and Southeast Asia》 Routledge (2006) 22. Francis Loh Kok Wah (Editor) ,《Southeast Asian Responses to Globalization: Restructuring Governance and Deepening Democracy》, 23. Joakim Ojendal (Editor), Nordic Institute of Asian Studies (May 31, 2006) 24. Garry Rodan,《Transparency and Authoritarian Rule in Southeast Asia》 Routledge; (July, 2005) 25. William Case,2004 (2th edition),《Political Legitimacy in Southeast Asia:Democracy on less》,1st edition 2002, printed by Curzon press, London, New York:Routledge Curzon
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08:00108:50 | |||||
09:00209:50 | |||||
10:10311:00 | |||||
11:10412:00 | |||||
12:10n13:00 | |||||
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19:30b20:20 | |||||
20:30c21:20 |
Average Percentage 88.02
Std. Deviation 4.63
平均百分制 82.2
標準差 8.05
平均百分制 83.07
標準差 13.42
本課程為16週課程
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